安迎主编的高考地理讲议浙江高中生合适用吗
2023-12-16 08:23:58 | 913教育网
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安迎主编的高考地理讲议浙江高中生合适用吗
安迎主编的高考地理讲议浙江高中生合适用。安迎，毕业于首都师范大学，毕业后安迎进入自己的母校31中任教，1999年调入北京四中。安迎老师上课思路很清晰，逻辑性强，举例通俗易懂，集综合性趣味性知识性于一体，听了安迎老师的课有种豁然开朗的感觉。
2024年安徽新高考3+1+2如何选科
安徽省教育厅发布公告，2024年安徽新高考3+1+2模式正式实施，也就是实行新的等级赋分，考生需要根据自己的情况选择合适的科目。
2024年安徽新高考选科要求
不提科目要求
对首选科目和再选科目都未提出要求的，即“不提科目要求”，表示首选科目为物理或历史的考生、再选科目为任意2科的考生均可报考。
对首选科目提出要求
只对首选科目提出要求的，如“物理（1门科目考生必须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目为任意2科的考生方可报考。 913教育网
对再选科目提出要求
只对再选科目提出要求的，如“化学（1门科目考生必须选考方可报考)”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学的考生方可报考；如“化学,地理（2门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学和地理的考生方可报考。
对首选科目和再选科目有要求
对首选科目和再选科目均提出选考要求的，如“物理,化学（2门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学的考生方可报考；如“物理,化学,地理（3门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学和地理的考生方可报考。
新高考3+1+2模式最佳组合
新高考“3”: 即语文、数学、外语三个全国统考科目，所有学生必考。“1”: 即首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科，“2”: 即再选科目，考生在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。
最佳组合方式：
物理+化学+生物：未来可报考专业多，纯理组合，学科单一，此方案总体记背少，重理解，需要较强的逻辑思维和运算能力，学科之间关联大，能互相促进。
物理+化学+地理：地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合专业选择广，学科比较相近，跨度不大，学习中能分配更多精力在物理和化学上。
2024年高考政策
913教育网(https://www.913edu.com)小编还为大家带来2024年高考政策的相关内容。
2024北京高考新政策如下：
1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。
2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。
3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。
4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。
5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。
新高考的好处：
1、降低资源不平均
普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。
2、增加学生自主选择性
增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。
3、更加合理安排课程
在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。
4、更加利于人才培养
“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。
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